为深入贯彻落实国家关于课程思政建设的相关要求，推动思想政治教育与各类课程教学的深度融合，我校教研室于第十教学周继续组织音乐和德育学科组开展“课程思政”示范公开课活动。他们结合学科特点，巧妙地将思政元素融入课堂教学，展现了课程思政的独特魅力，为学校课程思政建设注入新活力。

　　4月21日下午第7节课，凌安琪老师在2024级幼儿保育3班开展《甄嬛传中的影视音乐》公开课示范教学。凌老师以影视音乐为切入点，通过分析剧中经典配乐的艺术特点，挖掘其中蕴含的中国传统音乐美学和文化内涵，增强学生对传统文化的认同感，激发学生传承和发扬我国优秀传统文化的热情，让学生在音乐的世界里接受思政教育的熏陶。

　　4月22日下午第5节课，王清老师在2023级会计3班开展《企业所得税的加计扣除优惠》公开课示范教学。课堂上，王老师通过税收政策中的研发费用加计扣除和残疾人员薪酬优惠，引导学生关注并理解国家鼓励创新、关爱弱势群体的政策导向，让学生深刻体会到税收政策背后的社会责任与人文关怀，使学生在学习专业知识的同时，树立正确的价值观。

　　4月24日上午第1节课，冉莉老师在2023级幼儿保育2班开展《中国特色社会主义法治道路》公开课示范教学。冉老师结合课程内容进行读书分享，在培养学生良好的学习习惯的同时，通过案例分析和小组讨论，让学生了解全面依法治国的意义与成就，引导学生树立法律意识，明白法治建设与生活息息相关，提升学生的法治素养和社会责任感。

　　4月24日下午第5节课，王劭钦老师在2024级平面设计2班开展《篮球——三步上篮》公开课示范教学。在课堂上，王老师将阅读与篮球学习相联系，通过分解动作讲解，引导学生体会学习与运动的共通之处，鼓励学生无论是在阅读中，还是篮球练习中，都应勇于克服困难、追求卓越，注重团队协作，展现了体育课程在培养学生意志品质和集体精神中的重要作用。

　　本周开展的课程思政示范公开课，是学校深化课程思政建设的生动实践与成果展示。四位教师通过精心设计的教学环节，将思政教育自然融入课程中，让学生在学习课程知识和技能的同时，接受了思政教育的洗礼。未来，学校将继续探索“课程思政”的创新路径，努力构建全员、全过程、全方位的育人格局，为培养德技并修的高素质技能人才贡献力量。